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17 de septiembre de 2019

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Actualizamos este artículo para incluir cómo los profesores pueden construir una colaboración exitosa entre la industria y la universidad. El artículo fue publicado originalmente el 24 de octubre de 2017.

En 2017, los estudiantes de bioingeniería de la Universidad de Clemson evaluaron las necesidades de dispositivos médicos en Tanzania como parte del programa Cooperativo de Innovación de Dispositivos Biomédicos en Desarrollo del Mundo en Desarrollo de la universidad. El programa, que fue posible gracias a una beca para profesores de VentureWell, fue desarrollado por John DesJardins, profesor asociado de bioingeniería en Clemson. El objetivo de DesJardin es asociar empresas biomédicas con sede en EE. UU. con los estudiantes de ingeniería biomédica de Clemson para realizar mejoras en los dispositivos médicos existentes y desarrollar nuevas innovaciones que satisfagan mejor las necesidades de los médicos y pacientes de todo el mundo.

DesJardins dice que la asociación sirvió tanto a los estudiantes como a las empresas. “Las empresas no siempre tienen el tiempo o los recursos necesarios para entablar relaciones con clínicas u hospitales en esos países”, dice. “Los estudiantes pudieron pasar una cantidad considerable de tiempo de descubrimiento de clientes en el campo, centrándose en las necesidades reales de los dispositivos médicos frente a lo que los ingenieros y diseñadores creen que se necesita. Los estudiantes usaron los hallazgos de su investigación para decirles a las empresas qué es lo que está mal con su tecnología y qué se puede mejorar”.

A medida que la industria obtiene información a través del programa, los estudiantes desarrollan sus habilidades de investigación y su experiencia en el mundo real. “El programa de colaboración brinda a los estudiantes la oportunidad de dar forma al desarrollo de innovaciones de tecnología médica con grandes empresas”, dice DesJardins. “Y obtienen una mirada de primera mano al proceso, adquiriendo valiosos conocimientos y experiencia que los empleadores buscan en los futuros empleados”.

El programa de Clemson es solo un ejemplo del poder de una colaboración entre la industria y la universidad, que permite que ambas partes confíen mutuamente en sus fortalezas. La industria tiene la financiación para la investigación y la experiencia para comercializar un producto. Las universidades, que reciben menos dólares federales que nunca para la investigación científica, son potencias de investigación que pueden abordar el trabajo en las trincheras para inventar, desarrollar y probar productos.

La colaboración entre la industria y la universidad se remonta a la década de 1970, y desde 1973, el Programa de Centros de Investigación Cooperativa entre la Industria y la Universidad (IUCRC) de la Fundación Nacional de Ciencias (NSF) ha facilitado asociaciones entre investigadores científicos de la industria y la academia para impulsar la innovación. Estas asociaciones mutuamente beneficiosas pueden producir investigaciones e innovaciones innovadoras que resuelven problemas complejos, impulsan el crecimiento económico y crean una fuerza laboral más capacitada. Dorn Carranza, el director que supervisa el trabajo de VentureWell con IUCRC, dice: "Existen grandes desafíos en la sociedad, y las universidades y la industria pueden combinar sus habilidades técnicas, conocimientos y recursos para innovar y abordar esos desafíos".

beneficios para las universidades

A medida que se reducen los fondos federales de investigación, las universidades están mirando al sector corporativo para llenar los vacíos. Carranza dice: "Comprender cómo desarrollar y maximizar las colaboraciones corporativas en este entorno de financiación incierto es fundamental para las universidades".

Las asociaciones de la industria brindan a los estudiantes y profesores fondos adicionales. Al establecer asociaciones corporativas, las universidades tienen más recursos para realizar investigaciones y pueden diversificar sus áreas de investigación.

Pero, no se trata solo de los dólares. Si divide los beneficios de la universidad en un gráfico circular, una gran porción sería la retroalimentación y la orientación de la industria. Las universidades saben que algunos problemas no se pueden resolver de forma aislada en un laboratorio, y los comentarios de la industria son clave para llevar una invención o un producto desde la concepción hasta el mercado.

Otra porción de ese gráfico circular: estudiantes que consiguen trabajo. Buenos trabajos, a menudo con las empresas asociadas de las universidades. Las empresas, que no tienen tiempo para incubar ideas, compiten por graduados que tengan el pulso en los mercados emergentes. Y han asesorado a estudiantes, que están adquiriendo experiencia mucho antes de convertirse en empleados. “La tutoría es fundamental para la formación de los estudiantes, para el desarrollo de habilidades y también para la colocación laboral”, dice Carranza.

Esta canalización de estudiante de investigación a empleado también es una poderosa RP para las universidades. Cuando las empresas captan rápidamente a estos graduados, las universidades pueden señalar la solidez de sus profesores y programas. Las sólidas cifras de colocación laboral atraen a los posibles estudiantes y aseguran a otros posibles socios corporativos que su grupo de talentos es amplio. Y finalmente, un mercado atractivo para graduados con experiencia y mentalidad empresarial coloca a los estudiantes en el asiento del conductor cuando se trata de elegir una carrera profesional. Marc Sedam, vicerrector asociado de Innovación y Nuevas Empresas de la Universidad de New Hampshire, dice: "Las universidades ahora les dicen a los estudiantes: 'Haz un trabajo, no aceptes un trabajo'".

beneficios para la industria

En las últimas décadas, se iniciaron la friolera de 11,000 empresas en las universidades, y la tasa de éxito de las nuevas empresas universitarias es alta. Las universidades están ampliando los límites y liderando la ciencia, y la industria quiere participar desde el principio.

“Vivimos en un mundo de ideas acelerado”, dice Sedam. “Las universidades brindan la visión más temprana de dónde vendrá la próxima gran idea. Las empresas que están alineadas con la investigación en etapa inicial ven señales avanzadas de lo que será la próxima gran oportunidad y obtienen una ventaja sobre la competencia”.

Las empresas están ávidas de ideas y de las tecnologías reales y las propiedades intelectuales para comercializar esas ideas. Y las empresas están hambrientas de talento.

Los beneficios para las empresas continúan acumulándose, incluido el acceso a una red de profesores, líderes de opinión clave y científicos líderes, y la capacidad de asociarse con otras empresas interesadas en la misma investigación. Las asociaciones entre la universidad y la industria brindan excelentes oportunidades para exponer a los estudiantes a la cultura de la industria, de modo que cuando los estudiantes se gradúen, estén mejor preparados para comenzar a trabajar en estas empresas.

En el Centro para la recuperación y el reciclaje de recursos, un programa de IUCRC, los investigadores han desarrollado una nueva tecnología llamada espectroscopia de descomposición inducida por láser, o LIBS, que puede mejorar y acelerar la producción de metal. LIBS ayuda a los trabajadores metalúrgicos a medir mejor cuándo se termina el metal fundido, ahorrando tiempo, dinero y reduciendo el consumo de combustibles fósiles. Gracias a la asociación entre la industria y la universidad, los investigadores pudieron probar y perfeccionar la técnica en un entorno industrial real, y se vislumbra una amplia implementación industrial.

La colaboración con universidades permite a las empresas "eliminar el riesgo" de su investigación y evitar costos de investigación, ahorrándoles dinero incluso cuando canalizan dólares a las universidades. El programa IUCRC, por ejemplo, calculó que cada dólar que se invierte en una asociación se apalanca 40 veces, lo que significa que si una empresa invierte $50,000 en una asociación, obtendrá $2 millones de dólares adicionales en financiamiento para investigación.

beneficios para la sociedad

Si bien las universidades y la industria disfrutan de una relación simbiótica, la sociedad también se beneficia de una fuerza laboral capacitada que responde a los desafíos más apremiantes de la actualidad y crea tecnología para mejorar vidas. A través de estos programas, los estudiantes se capacitan en aplicaciones industriales altamente calificadas, lo que impacta positivamente en la economía al crear una fuerza laboral relevante para aquellas áreas de interés nacional e industrial.

La colaboración entre la industria y la universidad puede estirar los recursos del gobierno y el dinero de los impuestos. Cuando el gobierno federal combina la financiación de la investigación con la financiación industrial, obtiene un rendimiento similar al de las empresas. Los contribuyentes obtienen más investigación innovadora a una fracción del costo de financiar la investigación exclusivamente con subvenciones del gobierno.

El Centro de Metrología Bioanalítica, un programa de IUCRC, es un gran ejemplo: investigadores de tres universidades se han asociado con expertos de la industria para abordar el desafío del análisis de anticuerpos en el punto de atención. Cuando llegó la pandemia de COVID-19, rápidamente se dedicaron a desarrollar herramientas de detección más precisas para los anticuerpos anti-SARS-CoV-2.

La colaboración entre la industria y la universidad no siempre es color de rosa. Pueden ser grandes, complejos y difíciles de organizar, y requieren dos tipos muy diferentes de parejas de baile para moverse en sincronía: las universidades que se mueven a un ritmo lento y medido y la industria que se mantiene al día con la energía frenética de una economía en rápida evolución.

Es un gran salto y requiere que cada parte se comprometa mucho más allá del intercambio convencional de investigación por financiamiento. Son y deberían ser asociaciones estratégicas que combinen la cultura universitaria impulsada por el descubrimiento con el entorno industrial impulsado por la innovación.

Se puede hacer, y se está haciendo, con éxito. Para que la química funcione, cada parte debe superar la división cultural y de comunicaciones que tiende a perjudicar las colaboraciones de la industria y la universidad de todo tipo y socavar su potencial. Estas colaboraciones iniciales pueden ayudar a construir relaciones duraderas entre estos dos tipos de organizaciones, por lo que es una combinación de cultura, esfuerzo, talento y recursos.

colaboración exitosa entre la industria y la universidad: el papel que juegan los investigadores académicos

En nuestro artículo, 4 maneras en que los profesores pueden crear y mantener sólidas asociaciones con la industria, Elizabeth Adams, vicepresidenta asistente de administración de investigación de la Universidad de Virginia, señaló que los miembros de la facultad deben “apoderarse de su propio programa de investigación como un director ejecutivo”.

Para establecer y mantener una sólida colaboración entre la industria y la universidad, los profesores de investigación deben pensar y actuar como empresarios. Eso significa buscar activamente socios de la industria, desarrollar un modelo comercial sostenible, maximizar presupuestos ajustados y presentar valor e ideas a socios potenciales de la industria.
Carranza describe cuatro formas en que los profesores universitarios de investigación pueden formar asociaciones sólidas con la industria.

A continuación, describimos cuatro formas en que los profesores universitarios de investigación pueden formar asociaciones sólidas con la industria.

Salir del laboratorio: hacer conexiones en la industria no sucede de forma aislada. Comprometerse activa y estratégicamente con la industria para comprender lo que la universidad puede aportar a una asociación potencial. Identifique campeones universitarios potenciales en las empresas para descubrir los principales desafíos de la industria y las brechas de investigación en su organización.

Fomente relaciones auténticas: evite las tácticas de relación transaccional, especialmente en las primeras etapas de la relación. Reúnase en persona tanto como sea posible para ayudar a mantener la relación. Eso puede incluir visitar la sede del socio para mostrar compromiso. Escuche, haga preguntas, escuche un poco más: Escuche las necesidades y los puntos débiles. Indague más profundamente preguntando "¿por qué?" cuando sea posible. Eso ayudará a los docentes a comprender si las iniciativas de investigación de la universidad pueden resolver el problema del socio potencial y cómo lo hacen. Presentar el valor de la asociación: ilustrar el valor de la relación y la colaboración. Por ejemplo, demuestre cómo los socios de la industria pueden aprovechar mejor sus inversiones o comparta ejemplos de tecnologías que han salido al mercado como resultado de la colaboración entre la industria y la universidad.

El compromiso entre la facultad de investigación académica y la industria se está convirtiendo en un camino común para la investigación y la comercialización. Estas colaboraciones brindan beneficios significativos a las universidades, la industria y la sociedad, y los docentes juegan un papel crucial en forjar una colaboración exitosa entre la industria y la universidad. Lea los siguientes artículos sobre formas de formar estas asociaciones.

4 formas en que los profesores pueden crear y mantener asociaciones sólidas con la industria

5 claves para desbloquear colaboraciones impactantes entre la industria y la universidad: una perspectiva de la industria para investigadores e innovadores académicos

El programa de Centros de Investigación Cooperativa entre la Industria y la Universidad de la Fundación Nacional de Ciencias (IUCRC, por sus siglas en inglés) cataliza el impacto de la investigación universitaria a través de asociaciones con la industria que pueden impulsar la innovación y reforzar la economía de los EE. UU. Lea más sobre el programa IUCRC aquí y aprenda más sobre el papel que juega VentureWell en el programa aquí.

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  • mentalidad empresarial
  • Fundación Nacional de Ciencia

¿Por qué es importante la colaboración de la industria?

Las asociaciones de la industria son fundamentales para hacer avanzar la investigación y crear una fuerza laboral calificada. La industria gana talento listo para trabajar con conocimiento especializado y capacitación práctica, y las universidades se benefician al tener oportunidades para trabajar en tecnologías relevantes y problemas desafiantes.

¿Cuál es la importancia de la asociación en los negocios?

Las asociaciones aumentan su arrendamiento de conocimientos, experiencia y recursos disponibles para fabricar mejores productos y llegar a una mayor audiencia. Todo esto junto con una retroalimentación de 360 ??grados puede disparar su negocio a grandes alturas. La asociación comercial correcta mejorará el espíritu de su empresa.

¿Qué son las asociaciones industriales?

Las asociaciones de la industria son equipos de expertos de la industria enfocados en abordar los desajustes entre la oferta y la demanda del mercado laboral.

¿Cuáles son las responsabilidades de la industria asociada?

Desarrollar la base de clientes de la empresa para que sea y siga siendo altamente competitiva. Venta cruzada y presentación de clientes y referencias a otros en la empresa. Construir visiones y estrategias de marketing a largo plazo, convincentes y centradas en el mercado. Construir la marca, la reputación y el perfil de la empresa.

Video: importance of industry partnerships